本學(xué)期，會(huì)計(jì)系基礎(chǔ)課教研室將根據(jù)學(xué)校教務(wù)處、教科研處及系部教學(xué)工作的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化公共基礎(chǔ)課的教學(xué)教研，進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，進(jìn)一步提高電子信息技術(shù)的應(yīng)用水平，力爭(zhēng)使我系的公共基礎(chǔ)課教學(xué)邁上一個(gè)新臺(tái)階。工作要點(diǎn)如下：

一、開(kāi)學(xué)伊始，首先分組研討公共基礎(chǔ)課各科的“課程標(biāo)準(zhǔn)”，明確各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)；制定本學(xué)期各門(mén)學(xué)科的總體教學(xué)設(shè)計(jì)：確定教學(xué)模塊，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)，規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度，突出案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)以及問(wèn)題導(dǎo)向在課堂教學(xué)中的重要作用。

二、在集體教研的基礎(chǔ)上，各科教師再面對(duì)面地就教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)研討。

三、在教研室的統(tǒng)一要求下，將開(kāi)學(xué)前兩周的電子教案和單元教學(xué)設(shè)計(jì)全部準(zhǔn)備完畢，在教研時(shí)進(jìn)行交流，并及時(shí)上傳學(xué)校教學(xué)平臺(tái)。

四、杜麗麗老師公開(kāi)課。

五、劉效東老師公開(kāi)課。

六、針對(duì)會(huì)計(jì)系專升本班級(jí)的特殊情況，任課教師進(jìn)行專項(xiàng)教研，調(diào)度教學(xué)進(jìn)度，梳理教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，布置學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)的方向。

七、李國(guó)興老師信息化講座；討論。

八、年輕教師公開(kāi)課：秦偉妮。授課；評(píng)課。

九、期中總結(jié)：教學(xué)進(jìn)度、教案、課件檢查；安排期中試卷。

十、期中考試。

十一、期中考試總結(jié)：寫(xiě)出高質(zhì)量的試卷分析報(bào)告，并將這種分析和課堂教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)；教研活動(dòng)時(shí)，教研室主任對(duì)部分典型的“試卷分析報(bào)告”進(jìn)行解析。

十二、李麗老師公開(kāi)課：授課；集體評(píng)課。

十三、徐廣明老師公開(kāi)課：授課；集體評(píng)課。

十四、教學(xué)課件展示。

十五、教研室主任講座：新課標(biāo)背景下的教學(xué)策略。

十六、檢查教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)任務(wù)的落實(shí)與完成情況。

十七、布置期末命題工作：題量、題型、難易程度、基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力考察所占的比例等。

十八、教學(xué)難點(diǎn)、重點(diǎn)研討與解析。

十九、本學(xué)期教研教學(xué)總結(jié)；安排期末閱卷工作。

二十、期末考試。

附件1：教研室活動(dòng)配檔表

附件2：教研室人員名單

附件2：教研室人員名單