2020-2021學年第二學期物流服務與管理專業(yè)教研室工作總結

本學期教研室進行了調整，更新了2名教師，人數(shù)達到15人，教師隊伍進一步壯大。積極制定和執(zhí)行學期工作計劃，開展了豐富而充實的教科研活動，教師各方面均有所收獲和提升，現(xiàn)總結如下：

一、課程整體設計和教案課件高質量完成。組織學習人才培養(yǎng)方案，根據(jù)課程標準進行課程整體設計，根據(jù)教學實施，進行課程整體設計調整。認真?zhèn)湔n，高質量制作教案和PPT進行授課。

二、每周定期教研，內容豐富多元。每周按時按需組織教科研活動。本學期重點針對課程思政、新教師成長、老教師能力提升、活頁教材開發(fā)等專題多次進行教研。教科研活動有書面記錄、照片等資料，并歸檔。

三、新教師聽評課，助力提升基本功。集中一周對新教師進行講課示范，再一周對新教師進行聽課及反饋，新教師主要問題存在于：對課程內容處理能力弱，對學情缺少分析。針對存在的問題，提出合理化建議。

四、國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊申報通過省級推薦。發(fā)動教研室力量對國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊文件進行解讀、對國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊進行規(guī)劃建設、佐證材料整理，既是對多年物流教學團隊建設的肯定，也是對未來團隊建設的展望期許，也盤點了很多不足，教學團隊建設還有很長的路要走。

五、第七屆校園技能文化節(jié)暨第二屆物流專業(yè)技能擂臺賽圓滿舉行。根據(jù)本學期課程內容結合物流大賽和1+x進行賽項設計，面向所有物流專業(yè)班級，由教師和學生一起制定比賽規(guī)程、評分標準、賽事組織，有效檢驗學期技能學習成果，提升了學生技能學習積極性，在學生、家長、教師中反響熱烈。

六、物流1+x小隊活動，效果顯著。組成物流1+x培訓小隊，全權負責從課程設計、授課、培訓和考試認證全過程工作。小隊成員有本學期1+x課程授課的三位老師、三位具備培訓師和考評員資格的老師、實訓室管理員組成。按照工作時間節(jié)點進行教研，推動物流1+x工作。目前已完成報名工作，7月4日考試認證。

七、課題研究，助力提升科研能力。通過廣泛參與兩個2019年省教改項目研究及中期報告、一個山東省教育教學研究院課題申報、一個校本課題研究及申報等課題研究工作，帶動教師關注教學改革問題，提升教研能力。

八、高質量完成人才培養(yǎng)方案修訂工作

按照文件要求，高質量完成人才需求調研報告、人才培養(yǎng)方案、課程標準修訂。關注課程思政、物流1+x、職業(yè)標準等內容的融入。

九、名師工作室、技能傳承平臺等質量工程項目建設進展順利。全方面參與上述工作，通過召開研討會等活動帶動專業(yè)教師成長。

十、期中期末工作。按照學校要求，按計劃完成期中考試、期末考試的試題提交、閱卷、考試總結等工作。完成期末課程設計、作業(yè)、筆記、聽課記錄等檢查工作。