學(xué)校青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)工程已實施了半年的時間，為了檢驗此項工程對青年教師的引領(lǐng)帶動作用，更好地發(fā)現(xiàn)存在的問題，3月25日下午，學(xué)校教科研處舉行了青年教師“導(dǎo)師制”培養(yǎng)工程第一期導(dǎo)師學(xué)員論壇，首批15位黨員教師學(xué)員、4位導(dǎo)師代表及教科研處相關(guān)人員參加了此次論壇活動?；顒佑蓪W(xué)校工會主席范守才主持。

青年教師“導(dǎo)師制”培養(yǎng)工程第一期導(dǎo)師學(xué)員論壇在學(xué)校黨建大講堂舉行

論壇活動上，各位青年教師暢所欲言，匯報了在導(dǎo)師的培養(yǎng)下開展教育教學(xué)的詳細(xì)情況，總結(jié)了前一階段在“導(dǎo)師制”工程培養(yǎng)下取得的累累碩果，表達(dá)了想要在工作中快速成長的愿望，也提出了個人在教學(xué)業(yè)務(wù)、教科研及學(xué)生管理等方面遇到的困惑?，F(xiàn)場氣氛熱烈，大家圍繞青年教師多元化發(fā)展路徑、對青年教師導(dǎo)師制培養(yǎng)工程的意見建議、如何發(fā)揮青年黨員教師的積極帶動作用等話題與導(dǎo)師代表進(jìn)行交流互動，取得了良好的效果。

通過交流分享，我們發(fā)現(xiàn)，青年教師“導(dǎo)師制”培養(yǎng)工程在青年教師的成長過程中發(fā)揮了積極的引領(lǐng)作用，大多數(shù)導(dǎo)師都能夠認(rèn)真完成“傳、幫、帶”的任務(wù)，通過言傳身教幫助青年教師樹立良好的師德師風(fēng)，在教學(xué)和科研工作中給予精心的指導(dǎo)，較好地完成了本階段的培養(yǎng)計劃；青年教師們能夠虛心向?qū)煂W(xué)習(xí)，通過聽課、試講、參加各類比賽，逐步站穩(wěn)了講臺，明確了科研方向，各方面的能力都有了較大的提升。

范守才對活動開展進(jìn)行了總結(jié)。他首先對青年教師導(dǎo)師制工作給予了肯定，他指出，青年教師是學(xué)校教師隊伍的骨干力量，青年教師的成長關(guān)系著學(xué)校各項工作能否順利實現(xiàn)。要充分發(fā)揮優(yōu)秀導(dǎo)師在青年教師培養(yǎng)中的作用，希望導(dǎo)師能發(fā)揮傳、幫、帶的作用，幫助青年教師快速成長；希望青年教師虛心好學(xué)，主動求教，做到在實踐中思考，在思考中感悟，在感悟中發(fā)展。各職能部門要進(jìn)一步增強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作的緊迫感和責(zé)任感，切實落實好青年教師導(dǎo)師制的各項任務(wù)。對于活動中發(fā)現(xiàn)的問題，教科研處要認(rèn)真地梳理和總結(jié)，做出針對性的解決方案，在接下來的培養(yǎng)方案中進(jìn)行改進(jìn)和完善。

本次的“導(dǎo)師學(xué)員論壇”是我校青年教師“導(dǎo)師制”培養(yǎng)工程的系列活動之一，希望本次活動的開展能真正解決培養(yǎng)過程中存在的問題，促使師徒雙方達(dá)到“教學(xué)相長，共同提升”的目的。后續(xù)，教科研處將根據(jù)需要，組織更多有益于青年教師發(fā)展的活動，為青年教師的健康成長保駕護(hù)航。下一步，學(xué)校將多措并舉開展系列活動，幫助支持青年教師尤其是80后90后青年黨員教師取得長足發(fā)展，固本強(qiáng)基，強(qiáng)化思想認(rèn)識，根植“十年樹木百年樹人”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持立德樹人的初心不變，在教學(xué)和專業(yè)發(fā)展上快速成長，以優(yōu)異成績向中國共產(chǎn)黨建黨100周年獻(xiàn)禮。