會計系開展教學紀律作風整頓活動

    為落實學校紀律作風整頓的要求，認真學習學校教學紀律作風專項整頓方案，在教務處的牽頭帶動下，會計系召開教學紀律作風整頓會議，深刻反思，對照要求深入剖析存在的問題，積極整改，努力提高，為學生創(chuàng)造一個更好的學習環(huán)境。

會議現場

一、發(fā)現的問題

1、政治理論學習不夠

政治理論功底淺薄，平時只滿足于學習專業(yè)知識，參加學校集中組織的學習多，自學少，學習近平新時代中國特色社會主義思想就更少，對馬列主義、毛澤東思想、習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統(tǒng)的學習，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，不能準確把握形勢。

2、責任意識不夠強

         大局意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無不去做；有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

         3、教學工作創(chuàng)新不夠

         在教學工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

二、整改措施

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質

紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、習近平新時代中國特色社會主義思想的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。

2、嚴于律已，增強為學生服務的意識

       我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強為學生服務的責任意識。

        3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識

        在教學工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作。