3月8日，我校校本課題開題匯報會順利舉行，教科研處處長尹倩倩主持，校級領導、校內(nèi)評審專家組、課題團隊核心成員、教科研處等約150人參會。

校本課題研究工作自啟動以來，受到了校領導的高度重視及各部門負責人、老師們的積極響應，經(jīng)過校內(nèi)專家組評審，共確定立項重點課題4項、一般課題8項、自籌課題9項。課題組堅持目標導向、問題導向，針對教育教學一線熱點難點痛點問題，創(chuàng)新理念、機制，破解難題，探索實踐模式，研究范圍涵蓋了黨建、勞動教育、課程思政、教學模式改革、課程開發(fā)等各個方面。
本次開題報告會上，課題負責人分別從選題背景、研究目標、研究內(nèi)容、研究思路、研究計劃、預期成果和條件保障等多個方面對所主持的課題進行了詳細匯報闡述。校內(nèi)專家組從選題契合度、研究方法、核心概念界定、課題重難點把握、校情學情分析、創(chuàng)新點提煉、組織保障機制等方面進行了集體評議，并有針對性的提出了相關意見和建議。各課題負責人將根據(jù)專家組評議意見對課題開題報告進行完善修改，并按計劃推進課題研究。
開展校本課題研究是推進科研興校戰(zhàn)略的重要舉措，是提升學校辦學質(zhì)量的重要抓手。課題研究團隊體現(xiàn)老中青教師相結(jié)合，能有效提升青年教師隊伍教學科研能力，推動高水平教學團隊建設。學校將按期調(diào)度，積極推薦優(yōu)秀校本課題參加市、省、國家各級教育行政主管部門和政府其他相關部門課題的申報，實現(xiàn)校本課題培育功能及質(zhì)量提升。
2020年山東省教育教學研究課題組和市產(chǎn)教融合課題組也一并參與了本次開題匯報活動。