2020-2021學(xué)年第一學(xué)期會(huì)計(jì)電算化教研室工作計(jì)劃
教研室主任:張立新
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校對(duì)教研室工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以課題為引領(lǐng),以教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生發(fā)展為根本,以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,全面提升教師業(yè)務(wù)能力。
二、重點(diǎn)工作
1.加強(qiáng)教研組、學(xué)科隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)優(yōu)秀教師的培養(yǎng)和鍛煉,加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率。
2. 嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效。
3. 認(rèn)真落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)教育新課堂創(chuàng)建研究與實(shí)踐
5.抓好課題研究
三、工作目標(biāo)
1.以新課堂創(chuàng)建研究為先導(dǎo),不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,開啟師生智慧,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,提高教學(xué)質(zhì)量。
2.積極探索,在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,繼續(xù)深化適合我校學(xué)生發(fā)展的新課堂教學(xué)模式。
3.形成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì),和諧共進(jìn)、積極向上,確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。促成完善學(xué)者型、研究型學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)。
附:教研室活動(dòng)配檔表
周次 |
教 研 內(nèi) 容 |
教研地點(diǎn) |
1 |
新生軍訓(xùn)未上課 |
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2 |
教學(xué)準(zhǔn)備 |
214 |
3 |
檢查PPT,教案等資源 |
214 |
4 |
討論教材的取舍、重點(diǎn)及作業(yè)的安排 |
214 |
5 |
教學(xué)資源檢查,重點(diǎn)檢查老師教學(xué)資源的上傳情況 |
214 |
6 |
交流教研室工作計(jì)劃 |
214 |
7 |
教師集體備課,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度 |
214 |
8 |
機(jī)動(dòng) |
214 |
9 |
期中考試出題安排 |
214 |
10 |
網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)研 |
214 |
11 |
檢查老師教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一上課進(jìn)程 |
214 |
12 |
抽查老師批改學(xué)生作業(yè)情況 |
214 |
13 |
集體備課,討論課程的個(gè)別知識(shí)點(diǎn) |
214 |
14 |
溝通交流教學(xué)情況 |
214 |
15 |
課程教法研究與探討 |
214 |
16 |
組織學(xué)生評(píng)課 |
214 |
17 |
組織部分學(xué)生談話,聽取學(xué)習(xí)過程中的意見或建議 |
214 |
18 |
臨近期末,交流并統(tǒng)一上課進(jìn)度 |
214 |
19 |
期末檢查 |
214 |
20 |
組織期末考試 |
214 |