濰坊市“家校育人課程超市”
資源推介
（第135 期·中職篇）
居家頭發(fā)保養(yǎng)活動(dòng)方案
2020 年迎來(lái)一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，新型肺炎疫情的爆發(fā)，讓我
們?nèi)f眾一心，共抗疫情，居然宅在家里可以為國(guó)家做貢獻(xiàn)。針對(duì)
居住在家的我們，推薦一個(gè)頭發(fā)染發(fā)燙發(fā)保養(yǎng)的小課題。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
燙發(fā)染發(fā)后如果不注意保養(yǎng)頭發(fā)，頭發(fā)會(huì)變得干枯毛躁，甚
至?xí)撀湎∩伲@是大家最不希望發(fā)生的事情，畢竟我們燙染是
為了美，但是不想以犧牲頭發(fā)健康為代價(jià)，所以一定要注意燙染
后的護(hù)理。不妨做個(gè)頭發(fā)打蠟試試，可以使秀發(fā)更加柔順，帶有
光澤，可以維持1.5-2.5 個(gè)月， 平時(shí)要注意保養(yǎng)，定期使用發(fā)
蠟或護(hù)發(fā)素時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)。
二、活動(dòng)操作內(nèi)容：
1.使用不含硅油的洗發(fā)水清洗頭發(fā)。
2.將頭發(fā)用毛巾擦至半干，不滴水即可。
3.將頭發(fā)逐份分成1 厘米厚，將發(fā)蠟均勻地涂抹在頭發(fā)上。
4.將頭發(fā)分區(qū)卷成小卷，包上保鮮膜或戴上浴帽。
5.用熱毛巾包頭加熱10-20 分鐘。
6.去掉浴帽或保鮮膜，頭發(fā)放涼10-20 分鐘。
學(xué)科指導(dǎo)
2
7.用溫水沖洗多余發(fā)蠟色素，再用酸性洗發(fā)水洗發(fā)，清洗3
次左右。
8.用干毛巾反復(fù)沾干頭發(fā)，梳順毛鱗片吹干。
9.為了使頭發(fā)色度越淺色彩持久，打蠟后最好用酸性洗發(fā)水
為秀發(fā)穿上一層隱形防護(hù)罩。
三、活動(dòng)要求：
1.請(qǐng)把眼鏡、隱形眼鏡、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等取下，操作周圍一米
范圍內(nèi)不得有貴重衣服等物品，以免弄臟。
2.請(qǐng)先在耳朵附近、發(fā)際、鬢角處涂上一層防水乳，如面霜、
皮膚用乳膏、雪花膏等，以免發(fā)蠟膏體沾到皮膚上。
3.請(qǐng)戴上手套，并用橡皮筋固定以免滑落。因指甲與頭發(fā)結(jié)
構(gòu)相似，指甲染上蠟劑很難洗掉。（濰坊商業(yè)學(xué)校）
“信息技術(shù)普及，數(shù)字影音處理之字幕設(shè)計(jì)”
一、課程性質(zhì)與任務(wù)
本課程是中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。
其主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和提高學(xué)生的對(duì)影音合成技
術(shù)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生掌握利用Premiere 的基本操作和影視理論基
礎(chǔ)知識(shí)，掌握各種工具的使用，熟練使用關(guān)鍵幀、視頻轉(zhuǎn)場(chǎng)、視
頻特效等進(jìn)行影音處理，培養(yǎng)計(jì)算機(jī)影視處理方面的高素質(zhì)勞動(dòng)
者和中初級(jí)應(yīng)用型專門人才。在任務(wù)實(shí)施的過(guò)程中，需遵循以學(xué)
生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)理念，在真實(shí)的案例情景中用知識(shí)、
學(xué)知識(shí)、用技能、練技能，培養(yǎng)職業(yè)情感、道德情操，實(shí)現(xiàn)“教
學(xué)做一體”的目標(biāo)。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生要掌握
（1）滾動(dòng)字幕制作和游動(dòng)字幕制作的基本流程
學(xué)科指導(dǎo)
3
（2）滾動(dòng)字幕和游動(dòng)字幕的創(chuàng)建方法
（3）控制字幕動(dòng)畫的時(shí)間長(zhǎng)度
2.學(xué)生在完成工作任務(wù)的過(guò)程中學(xué)到利用滾動(dòng)字幕和游動(dòng)
字幕制作字幕動(dòng)畫的專業(yè)技能，養(yǎng)成獨(dú)立思考，遇到問(wèn)題解決問(wèn)
題的職業(yè)習(xí)慣。
三、學(xué)習(xí)素材
對(duì)于premiere 這門課程，我們有很多素材，不僅有我們的
教材、配套的PPT、實(shí)際案例、教學(xué)視頻，我們平時(shí)看電視、看
電影、看新聞都是很好的素材。我們要培養(yǎng)學(xué)生善于觀察的能力，
生活處處是學(xué)習(xí)。
四、教學(xué)過(guò)程與步驟
（一）課前引導(dǎo)
1.學(xué)生：根據(jù)老師的預(yù)習(xí)指導(dǎo)，結(jié)合每個(gè)案例的描述和要求，
熟悉創(chuàng)建字幕的過(guò)程和工具。
2.教師：針對(duì)每個(gè)案例要求，提供相應(yīng)的素材、電子教材、
PPT 等作為學(xué)生課前的學(xué)習(xí)資源。
（二）演示本課案例效果
老師會(huì)通過(guò)釘釘直播軟件創(chuàng)設(shè)空中課堂，通過(guò)案例分析視頻
中出現(xiàn)的字幕效果，如何去通過(guò)premiere 軟件制作出視頻中的
效果。
（三）講解并演示如何制作滾動(dòng)字幕
1.新建項(xiàng)目，導(dǎo)入素材。
2.新建序列，選擇DV PAL 標(biāo)準(zhǔn)48KHz。
3.選擇字幕—新建字幕—默認(rèn)滾動(dòng)字幕。
4.在彈出的字幕窗口中選擇文字工具，輸入文字內(nèi)容，在面
板的右側(cè)字幕屬性中設(shè)置字幕的樣式。
5.設(shè)置字幕滾動(dòng)選項(xiàng)，選擇開(kāi)始于屏幕外，結(jié)束于屏幕外。
6.設(shè)置完后關(guān)閉字幕窗口，將設(shè)計(jì)好的字幕素材拖到時(shí)間軸
面板Video1 軌道上。
7.按Enter 鍵觀看效果。
（四）學(xué)生練習(xí)
4