2019年7月1日，恰逢建黨98周年，是黨的生日，我校邀請全國知名行動德育專家鄒六根教授為我校黨員和教師作《情懷，教育生生不息的力量源泉：現(xiàn)代中職教師的五項修煉》專題講座。我校全體專兼職教師參加了本次講座。

鄒六根現(xiàn)為湖州工程技師學(xué)院正教授，曾獲全國科研先進、浙江省優(yōu)秀教育工作者、浙江省科研標(biāo)兵、湖州市“好老師”，研究方向有班級文化建設(shè)、班級行動德育、班級精益化管理、班主任專業(yè)化成長等。

鄒六根首先簡述了職業(yè)生涯的歷程，以及在這二十多年里始終不變、持之以恒的努力和成績，以親身的經(jīng)歷告訴在座的老師：班主任工作不僅僅是技術(shù)問題，更重要的是對學(xué)生的熱愛和對工作本身的思考與總結(jié)，以及對行為和德育教育總體理念和目標(biāo)的深刻理解，并由此引入本次學(xué)術(shù)講座的關(guān)鍵詞——行動德育。

鄒六根從自己從教三十多年的經(jīng)歷出發(fā)，指出了優(yōu)秀班主任修煉的五個字：敬、靜、凈、進、境。他倡導(dǎo)的“工匠精神”，敬業(yè)到愛崗如命、慢工到成就品質(zhì)、精致到足夠自信、專注到成就唯一、嚴謹?shù)綒埧嵬昝?。他認為優(yōu)秀班主任不是教精英，而是教精品，教育培養(yǎng)出來的應(yīng)該是陽光向上的孩子，所以老師們更需要有“學(xué)生情懷”。他談到“敬畏之心”，強調(diào)教師的責(zé)任。教師需要忠誠學(xué)校，服從崗位，快樂工作。教師還需要靜下心來，抵擋誘惑和喧囂，只有做到“敬”“靜”“凈”才能獲得進步，達到新的境界，內(nèi)涵豐富，寓意深廣，極具借鑒價值。

鄒六根對班級文化的總結(jié)提煉，創(chuàng)新班級文化建設(shè)的以“駱駝文化”為代表的行動德育研究，從班級文化的設(shè)計，文化圖騰的確定以及班級文化的培育等方面，具體而生動地闡述了“行動德育”的具體理念和實施。

鄒六根深入淺出的講解，高屋建瓴的引導(dǎo)，既有獨特創(chuàng)新的思考，又有腳踏實地的扎實行動。

最后，學(xué)校黨委書記、校長孫中升高度評價了鄒教授的講座，并用16個字精煉總結(jié)：思想深邃、內(nèi)涵豐富、視野開闊、跨界融合。講座妙語連珠、引人入勝，思維在不斷碰撞和交融中得以深化。不僅讓老師們從學(xué)術(shù)的角度深刻重新解讀了班主任這三個字，更是解決了老師們在班主任實際工作中遇到的困難和疑惑，使人收獲頗豐。