鈑噴教研室工作計劃

郭文龍

2017年2月，新的學(xué)期開始了，本學(xué)期是學(xué)生將要頂崗實習(xí)的一個學(xué)期，本學(xué)期的針對即將定崗實習(xí)的學(xué)生的技能培養(yǎng)至關(guān)重要，本學(xué)期是學(xué)校信息化改革的第二個學(xué)期，對信息化的推廣使用也非常關(guān)鍵。整體教師的教學(xué)任務(wù)重，對老師也是一個較大的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我校面臨診改試點學(xué)校的第一步，鈑噴教研室將會加大努力，保質(zhì)保量的完成各項工作任務(wù)。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作要點，在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點全面開展教育教學(xué)活動。教研活動繼續(xù)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，案例分析為載體，以問題為核心，以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式，深入常態(tài)課堂，跟蹤質(zhì)量，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實有效開展教研活動，促進教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高本專業(yè)教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作思路：

本學(xué)期繼續(xù)加強學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章，做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。 課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。繼續(xù)加大對本專業(yè)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

三、主要工作與措施：

(一)做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

1.備課： 要求備課內(nèi)容包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置，教學(xué)后記等，教研組將定期對其進行檢查。

2.上課：上課時要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重信息化手段的運用，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學(xué)效果。

3.作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。

4.檢測：改進檢測的方法，對學(xué)生進行多方位評價，形式和手段可以多樣化。通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)汽修的興趣。

5.聽課：按學(xué)校要求本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課，要邊聽邊思，及時評注。

7.技能大賽輔導(dǎo)：技能大賽的輔導(dǎo)工作要常抓不懈，保持本賽項在全省乃至全國的技術(shù)優(yōu)勢極為重要，在輔導(dǎo)中要細(xì)化輔導(dǎo)過程，完成訓(xùn)練效果的最大化。

（二）扎實開展教研活動，努力提高教研效率。

1.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

2.每次教研活動要求全體教研組成員準(zhǔn)時參加，不無故缺席，并做好詳細(xì)記錄。

3.根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，在加強教研組的建設(shè)的同時，把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結(jié)合，提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。

4.結(jié)合我校本學(xué)期的示范專業(yè)建設(shè)及相關(guān)專業(yè)課題的研究，圍繞課題研究與學(xué)習(xí)資源，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言，切實提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校教研之風(fēng)。

5.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃，安排好聽課、評課活動。促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。

6.本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針，教師要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學(xué)習(xí)他們先進的教學(xué)方法。

四、具體安排

二月份

1.各任課教師制定整體教學(xué)設(shè)計。

2.集體備課，完成每周上課前的教案與課件，并督促各教師及時上傳平臺。

3.組織教研組教師學(xué)習(xí)信息化教學(xué)的學(xué)習(xí)工作，大屏的使用，PPT的制作與使用。

4.討論學(xué)校素養(yǎng)課程，教研室認(rèn)領(lǐng)素養(yǎng)課程。

5.新教師聽評課，培養(yǎng)新教師。

6.布置本學(xué)期論文工作。

三月份

1.結(jié)合理論學(xué)習(xí)，各任課教師做好教學(xué)隨筆及課后反思，組織教研活動，進行共同探討。

2.深入研究課堂，研究學(xué)生，探討調(diào)動學(xué)生積極性的方法，開展本專業(yè)研討課備課、試講、公開課。

3.集體備課，完成每周上課前的教案與課件，并督促各教師及時上傳平臺。

4.組織參與學(xué)?；蚱渌块T組織的教師比賽，教研組成員共同輔導(dǎo)研究，以期達到較好的成績。

5.組織課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

四月份

1.結(jié)合理論學(xué)習(xí)，各任課教師做好教學(xué)隨筆及課后反思，組織教研活動，進行共同探討。

2.集體備課，完成每周上課前的教案與課件，并督促各教師及時上傳平臺。

3.順利完成山東省職業(yè)技能大賽國賽選拔工作。

4.組織期中檢測。

5.組織課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

6.新教師聽評課。

五月份

1.集體備課，完成每周上課前的教案與課件，并督促各教師及時上傳平臺。

2.組織參與學(xué)校或其他部門組織的教師信息化大賽，教研組成員共同輔導(dǎo)研究，以期達到較好的成績。

3.組織學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

4.督促論文的編寫工作。

5.督促素養(yǎng)課程的編寫工作。

6.督促檢查教案課件情況。

7.完成鈑噴學(xué)生頂崗實習(xí)安排。

六月份

1.集體備課，完成每周上課前的教案與課件，并督促各教師及時上傳平臺。

2.各任課教師結(jié)合教學(xué)反思進行提煉總結(jié)，形成論文。

3.各任課教師做好期末復(fù)習(xí)工作。

4.技能大賽選手選拔工作。

5.課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。

6.督促檢查教案課件情況。

七月份

1.做好期末的復(fù)習(xí)工作，迎接教學(xué)質(zhì)量測查。

2.做好期末閱卷，教學(xué)反思。

3.各任課教師認(rèn)真完成教學(xué)總結(jié)。

4.完成教研工作總結(jié)。將教學(xué)反思論文匯集，整理上交。