周次

教  研  內(nèi)  容

教研地點

1

1.集體備課，研究確定本學(xué)期整體教學(xué)設(shè)計，完成前兩周教案，教研室內(nèi)部開展說課程教學(xué)設(shè)計、展示教案、課件活動。

2.整體教學(xué)設(shè)計、教案上交。

3.個人本學(xué)期工作計劃。

4.實訓(xùn)服訂購、教學(xué)耗材、學(xué)生物品訂購安排。

5.企業(yè)教師流動站。

6.實訓(xùn)室的使用規(guī)范及衛(wèi)生安全。

7.校內(nèi)教學(xué)能力大賽組隊。

源正樓204

2

1.課程設(shè)計紙質(zhì)版檢查以及新晉教師手寫教案檢查。

2.聽課記錄本學(xué)期要求。

3.OA課件上傳。

4.進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容及要求，繼續(xù)修改完善整體教學(xué)設(shè)計、前兩周教案，為全校檢查評比做準(zhǔn)備。

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3

1.OA平臺課件上傳研討。

2.參加教學(xué)能力校賽的教師講公開課，其他教師聽評課。

3.校本教材規(guī)劃、精品課程資源規(guī)劃。

4.課程思政優(yōu)秀案例建設(shè)。

5.校本課題平臺建設(shè)規(guī)劃、分工落實

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4

1.校本教材探討、活頁任務(wù)書模板擬定，前期有標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)劃更精細(xì)。

2.對校本課題進(jìn)行研討。

3.論文、論著發(fā)表規(guī)劃。

4.課程思政優(yōu)秀案例推進(jìn)。

5.課堂教學(xué)模式創(chuàng)新，共同探究課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題及解決策略，構(gòu)建新型的課堂教學(xué)模式。

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5

國慶節(jié)

6

在線課程建設(shè)。確立1門以上課程資源建設(shè)、研討在線課程章節(jié)設(shè)計，做好課程建設(shè)任務(wù)分工。

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7

1.檢查單元設(shè)計和課件的上傳情況。

2.文明風(fēng)采大賽落實進(jìn)度。

3.教學(xué)能力大賽團隊試講，利用信息化手段。

4.期中考試安排，檢查教學(xué)進(jìn)度，布置期中考試試卷編制及閱卷任務(wù)。

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8

1.安排一名教師說課，集體備課、教學(xué)方法研討。

2.檢查單元設(shè)計和課件的上傳情況。

3.對長期實習(xí)學(xué)生反饋情況。

4.教學(xué)能力大賽計劃研討，理清思路

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9

1.安排一名年輕教師利用信息化手段講公開課。

2.集體備課、集體評課。

3.檢查單元設(shè)計和課件的上傳情況。

4.文明風(fēng)采大賽組隊情況，作品規(guī)劃。

5.課堂革命典型案例規(guī)劃。

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10

1.討論期中試題卷子的要求和時間。

2.期中檢查教案、筆記、作業(yè)等。

3.檢查單元設(shè)計和課件的上傳情況。

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11

1.期中總結(jié)，檢查教案、筆記、作業(yè)等。

2.檢查單元設(shè)計和課件的上傳情況。

3.分組集體備課、教學(xué)方法研討。

4.在線課程建設(shè)。討論進(jìn)度與下步工作計劃，階段成果檢查。

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12

1.安排一名年輕教師（劉杲）利用信息化手段講公開課，集體評課。

2.根據(jù)教學(xué)進(jìn)度分組集體備課、教學(xué)方法研討。

3.集體學(xué)習(xí)課程思政優(yōu)秀案例，思考思政元素與知識點的融入，為建設(shè)思政金課或課程思政精品課做準(zhǔn)備。

4.教學(xué)能力大賽團隊講課，利用信息化手段。

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13

1.安排一名年輕教師（候圣潔）利用信息化手段講公開課，集體評課。

2.根據(jù)教學(xué)進(jìn)度分組集體備課、教學(xué)方法研討。

3. 檢查單元設(shè)計和課件的上傳情況。

4.文明風(fēng)采大賽落實進(jìn)度，作品進(jìn)行建議修改。

5.教學(xué)能力大賽團隊講課，利用信息化手段。

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14

1.根據(jù)教學(xué)進(jìn)度集體備課、教學(xué)方法研討

2.檢查單元設(shè)計和課件的上傳情況。

3.各專業(yè)技能考核方案制定。

4.教學(xué)能力大賽團隊講課，利用信息化手段。

4.課程資源建設(shè)。階段成果檢查，組織教師平臺建課。

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15

1.根據(jù)教學(xué)進(jìn)度集體備課、教學(xué)方法研討

2.檢查單元設(shè)計和課件的上傳情況。

3.安排長期實習(xí)學(xué)生調(diào)度安排事宜。

4.課題研究。課題或教改項目主持人分享申報與研究經(jīng)驗。為申報校級、省級教改項目做準(zhǔn)備。

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16

1.檢查單元設(shè)計和課件的上傳情況。

2.分組集體備課、教學(xué)方法研討。

3.安排寒假職場輪訓(xùn)任務(wù)，班主任做好統(tǒng)計。

4.專業(yè)建設(shè)研討。探討專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)狀、發(fā)展思路、實訓(xùn)室改造提升、考證培訓(xùn)等

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17

1.檢查單元設(shè)計和課件的上傳情況。

2.分組集體備課、教學(xué)方法研討。

3.教學(xué)反思。教學(xué)經(jīng)驗交流，總結(jié)提煉教育理念和教育方法，撰寫教育教學(xué)論文。

4.教學(xué)能力大賽團隊講課，利用信息化手段。

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18

1.討論期末出題，確定題型，明確分工。

2.做好考試考場安排，合理安排監(jiān)考老師。

3.檢查單元設(shè)計和課件的上傳情況。

4.合理安排復(fù)習(xí)、技能考核完成。

5.布置期末檢查教案、筆記、作業(yè)等。

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19

1.進(jìn)行期末檢查教案、筆記、作業(yè)等。

2.做好下學(xué)期課時設(shè)置，給新進(jìn)老師安排合適的課程。

3.做好期末教研總結(jié)。

4.按學(xué)校統(tǒng)一要求完成期末考試監(jiān)考、閱卷等工作。

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