一、教研室基本情況
物流服務教研室共有13名專業(yè)教師,其中專職教師9名,行政兼課教師3人;專業(yè)背景方面,物流、國貿(mào)、電商等物流相關專業(yè)背景教師10人,三年以上物流企業(yè)經(jīng)歷教師為3,雙師型教師比例為80%;職稱及技術方面,高級職稱教師4人,取得高級職業(yè)技能等級證書教師6人;年齡結構方面,70-79教師3人,80-89教師8人,90-99教師2人。
二、本學期主要工作計劃
按照教科研處關于本學期工作要點部署和系部工作計劃,物流服務與管理專業(yè)教研室主要通過集體備課、教學觀摩、公開課、教學方法研討、教改項目研討、質(zhì)量工程研討等教研活動,解決教學中遇到的問題,提升專業(yè)建設質(zhì)量。
附件1:教研室活動配檔表
周次 |
教 研 內(nèi) 容 |
教研地點 |
1 |
1.規(guī)劃本學期教研室工作計劃; 2.制定課程整體設計和前兩周課程設計。 |
澤正樓328 |
2 |
1.研討課程設計、教案課件展示、實訓課程教學資源準備及授課考核等; 2.點評交流。 |
澤正樓514 |
3 |
校企融合專題 |
澤正樓328 |
4 |
教師師德師風相關文件學習 |
澤正樓328 |
5 |
1.討論本學期實踐教學改革實施相關工作; 2.分析交流各班級學情等。 |
澤正樓328 |
6 |
1.物流1+x工作部署安排; 2.物流1+x培訓。 |
澤正樓328 |
7 |
1.物流1+x課程職業(yè)基礎模塊集體備課; 2.第三屆長風物流學霸拉力賽總結。 |
澤正樓328 |
8 |
1.專業(yè)課程思政研討; 2.勞動教育課程研討。 |
澤正樓328 |
9 |
1.教師完成2-3次對其他教師聽課; 2.教師聽評課反饋; |
澤正樓328 |
10 |
物流1+x課程線下實踐模塊集體備課 |
澤正樓328 |
11 |
1.提出教學中出現(xiàn)的問題,研討解決的方法; 2.重點討論:個別班級上課秩序問題。 |
澤正樓328 |
12 |
1.檢查教學進度及課堂單元設計的上傳情況。 2.研究期中考試出題,布置期中檢查教案、筆記、作業(yè)等。 |
澤正樓328 |
13 |
1.教師企業(yè)調(diào)研; 2.企業(yè)調(diào)研分享。 |
澤正樓328 |
14 |
1.物流技能大賽實訓觀摩; 2.教師物流技能提升實訓。 |
澤正樓328 |
15 |
1.物流1+x認證組織; 2.物流1+x認證總結。 |
澤正樓328 |
16 |
活頁教材開發(fā)研討; |
澤正樓328 |
17 |
1.物流學生企業(yè)實踐內(nèi)容設計; 2.物流學生企業(yè)實踐安排及總結。 |
澤正樓328 |
18 |
1.物流專業(yè)技能擂臺賽項制定; 2.物流專業(yè)技能擂臺賽項組織及總結; |
澤正樓328 |
19 |
1.教學問題總結研討; 2.提煉教育教學論文。 |
澤正樓328 |
20 |
微改革項目研討 |
澤正樓328 |
21 |
1.討論期末出題,確定題型,明確分工; 2.布置期末檢查教案、筆記、作業(yè)等。 |
澤正樓328 |
22 |
教學檔案整理 |
澤正樓328 |
附件2:教研室人員名單
序號 |
姓名 |
職稱 |
本學期所授課程 |
1 |
吳洪艷 |
中級講師 |
供應鏈運營、職業(yè)基礎 |
2 |
李忠臣 |
高級講師 |
物流地理、智能運輸運營 |
3 |
劉寶彩 |
中級講師 |
市場營銷 |
4 |
翟雅楠 |
|
報關報檢、國際貨運代理 |
5 |
吳瓊 |
中級講師 |
新媒體營銷 物流客戶服務 |
6 |
王瑞 |
助理講師 |
倉儲與配送實務 |
7 |
尋小榮 |
助理講師 |
物流數(shù)據(jù)分析 |
8 |
唐福英 |
|
物流基礎、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 |
9 |
劉宇嬌 |
助理講師 |
配送中心規(guī)劃與運營、快遞運營 |
10 |
毛艷麗 |
正高級講師 |
快遞運營 |
11 |
鄭國棟 |
助理講師 |
物流成本管理 |
12 |
葛曉偉 |
助理講師 |
物流成本管理 |
13 |
李秀艷 |
|
應用文寫作 |