一、教研室基本情況
英語教研室共有10名教師(信息系:崔學禮、李玉英;汽車系:馬鶴、鄭瑤琦;商貿(mào)系:姜志軍、周智華、王曉旭;旅游系:傅萍、汪原紅、Willy)。
二、本學期主要工作計劃
1.鉆研高教版《英語》新教材,討論梳理英語基礎模塊第一冊單元中的課程思政元素。
2.繼續(xù)豐富完善課程教學資源,建英語教學資源庫。
3.按照新《英語課程標準》和教學比賽標準繼續(xù)制作單元設計。
4.在去年的基礎上,繼續(xù)進行對新進教師進行聽評課,提升教學水平。
5.繼續(xù)進行山東省教育科學規(guī)劃課題的研究。
附件1:教研室活動配檔表
周次 |
教 研 內(nèi) 容 |
教研地點 |
1 |
1.統(tǒng)計各系英語教師本學期授課任務,確定各年級英語教學內(nèi)容,編寫課程教學設計。 2.分組討論、制定課程教學設計。 |
源正樓502 |
2 |
學習、討論英語課程單元設計的優(yōu)秀范例。 |
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3 |
討論梳理第一冊1-2單元的課程思政元素。 |
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4 |
討論梳理第一冊3-4單元的課程思政元素。 |
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5 |
討論梳理第一冊5-6單元的課程思政元素。 |
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6 |
討論梳理第一冊7-8單元的課程思政元素。 |
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7 |
第一次研討山東省教育科學規(guī)劃課題。 |
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8 |
進行課程資源分類,并安排老師進行資源搜集。 |
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9 |
討論、安排期中考試命題工作,檢查期中教學進度。 |
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第二次研討山東省教育科學規(guī)劃課題。 |
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期中考試總結。 |
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五一節(jié)。 |
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集體聽課。 |
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討論公開課。 |
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了解各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中英語課程的安排與實施情況,研討如何根據(jù)專業(yè)情況進行英語教學。 |
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研討英語聽說課教學環(huán)節(jié)設計與實施。 |
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17 |
第三次研討山東省教育科學規(guī)劃課題。 |
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18 |
期末教學進度檢查及教案書寫。 |
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19 |
討論、安排期末考試命題工作。 |
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20 |
學期教研總結。 |
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