備受社會關注的新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》（以下簡稱新職教法）5月1日正式實施，這是該法自1996年頒布26年來首次大修。此次修法不僅擴展了職業(yè)教育法的內(nèi)容，而且體系結構更加完備，體現(xiàn)了最新的發(fā)展理念和制度創(chuàng)新，系統(tǒng)構建了新時代職業(yè)教育法律制度體系，將會對推動職業(yè)教育高質量發(fā)展發(fā)揮重要作用，是我國職業(yè)教育發(fā)展史上新的里程碑。

統(tǒng)籌發(fā)展職業(yè)教育。新職教法首次明確“職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型”，實行“政府統(tǒng)籌、分級管理、地方為主、行業(yè)指導、校企合作、社會參與”的管理體制，并規(guī)定“職業(yè)學校學生在升學、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展等方面與同層次普通學校學生享有平等機會”。這有利于凝聚社會共識，提升職業(yè)教育的認可度。煙臺市落實地方政府在職業(yè)教育領域的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理工作職責，以理順職業(yè)院校管理體制為切入點，調(diào)整所屬不同市直部門或區(qū)（市）職業(yè)院校隸屬關系，將2所技師學院、1所區(qū)屬高職院校、2所區(qū)屬中等職業(yè)學校的主管部門統(tǒng)一調(diào)整為煙臺市教育局，基本解決了職業(yè)院校和技工院校“多頭管理”“條塊分割”的問題，初步形成職業(yè)教育“一盤棋”和“大職教”格局。今年4月，煙臺入選山東省首批職業(yè)教育改革發(fā)展成效明顯城市。

推動企業(yè)深度參與職業(yè)教育。新職教法強調(diào)，職業(yè)教育必須堅持“產(chǎn)教融合、校企合作”，并規(guī)定對深度參與產(chǎn)教融合、校企合作的企業(yè)給予獎勵、稅費優(yōu)惠等，這有利于深化企業(yè)參與職業(yè)教育，發(fā)揮其在校企合作中的作用。煙臺市支持大型骨干企業(yè)牽頭組建產(chǎn)教聯(lián)盟，成立煙臺電子信息、數(shù)字經(jīng)濟等6個產(chǎn)教聯(lián)盟，吸納400余家成員單位，引導校企雙方共同參與職業(yè)院校專業(yè)規(guī)劃、教材開發(fā)、教學設計、課程設置、實習實訓等工作。組建1個國家級首批示范性職業(yè)教育集團（聯(lián)盟）培育單位、5個山東省骨干職業(yè)教育集團，建立職業(yè)教育與行業(yè)企業(yè)經(jīng)常性的對話協(xié)商機制，促進學校人才培養(yǎng)與行業(yè)企業(yè)人才需求有效對接。

加強基礎能力建設。新職教法提出，要不斷改善辦學條件，加強職業(yè)教育實習實訓基地建設。煙臺市投資6.08億元建設的煙臺工程職業(yè)技術學院南校區(qū)已基本完工，投資5億元建設的占地247畝的煙臺經(jīng)濟學校新校區(qū)已投入使用，投資7億元建設的占地256畝的煙臺船舶工業(yè)學校搬遷工程全面啟動，投資1.68億元建設的煙臺職業(yè)學院智能制造與控制公共實訓基地已投入使用，投資0.9億元建設的煙臺汽車工程職業(yè)學院VR+公共實訓基地和投資0.5億元建設的煙臺城鄉(xiāng)建設學校裝配式建筑綜合實訓基地主體已完工。

推進職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展。按照發(fā)展類型教育的思路，推進普職融合，提高職業(yè)教育的質量和地位，實現(xiàn)普職協(xié)調(diào)發(fā)展。煙臺市每年按照職普比例大體相當?shù)脑瓌t，分別下達普通高中和中等職業(yè)學校招生計劃；改革中考招生政策，將職教高考班錄取列入中考招生錄取第一批次，2021年，通過平臺錄取職教高考班考生1755人，最高分為638.9分；加大職業(yè)教育宣傳力度，與煙臺電視臺合辦“筑夢職教”專欄。5月3日，中央電視臺新聞頻道《焦點訪談》以“工匠精神 鑄就卓越”為題報道了煙臺工程職業(yè)技術學院優(yōu)秀畢業(yè)生、全國勞動模范楊德將等工匠精益求精、匠心筑夢的事跡。

搭建人才成長“立交橋”。打通職業(yè)教育學生上升通道，是改變當前社會對職業(yè)教育層次認知的關鍵。新職教法規(guī)定，職業(yè)學校教育分為中等職業(yè)學校教育和高等職業(yè)學校教育，中等職業(yè)學?？梢园凑諊矣嘘P規(guī)定，在有關專業(yè)實行與高等職業(yè)學校教育的貫通招生和培養(yǎng)；高等職業(yè)學校和實施職業(yè)教育的普通高等學校應當在招生計劃中確定相應比例或者采取單獨考試辦法，專門招收職業(yè)學校畢業(yè)生。煙臺市有2所中等職業(yè)學校、5所高職院校分別與本科院校合作舉辦“3+4”“3+2”試點。高度重視職教高考，4095名考生參加15個專業(yè)類別考試，本科過線人數(shù)3281人，本科過線率達80.12%。

在新的偉大征程上，職業(yè)教育前景廣闊、大有可為。大力發(fā)展職業(yè)教育，推進教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質量，增強職業(yè)教育適應性，一定能讓各行各業(yè)人才薈萃、繁星璀璨，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供有力人才和技能支撐。