為了全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》,《山東省職教高考“知識+技能”考試工作實施方案(試行)》,《山東省職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)轉(zhuǎn)段工作實施方案》,以課堂教學改革為中心,結(jié)合基礎(chǔ)教育學院工作思路和教育教學實際情況,我教研室堅持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風,積極開展教學改革研究,促進我部教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。本學期主要通過集體備課、課堂教學觀摩、教研室內(nèi)公開課、教學方法研討、職教高考試題庫建設(shè)以及高三班沖刺階段教學方法等教研活動,解決教學中遇到的問題。為了搞好本學期的教研活動。特制定計劃如下:
教研活動人員:魏亞麗、姜佰慧、楊麗媛、朱慶華、于淼、陳艷艷、解國盛、姜藝瑄、王靜靜、韓見見、徐昭君、趙蕾、趙芷田
教研活動時間:每周三下午78節(jié)課
說明:因基礎(chǔ)教育學院課程設(shè)置原因,每周教研活動時間可能適時調(diào)整。
附:教研室活動配檔表
周次 |
教 研 內(nèi) 容 |
教研地點 |
1 |
1. 布置本學期的教學工作,總體調(diào)度學習進度,尤其是高三; 2. 按科目編寫整體教學設(shè)計并按時提交; 3. 提交兩一周的教學單元設(shè)計和課件; 4. 提交本學期的實施性教學計劃; 5. 規(guī)范和強化教師教學秩序,上課紀律及工作重點。 |
基礎(chǔ)教育學院創(chuàng)客空間 基礎(chǔ)教育學院106教室 |
2 |
1. 研究2022年職教高考招生專業(yè)類別考試模塊會計事務(wù)專業(yè)的知識+技能模塊; 2. 研讀2022年會計事務(wù)專業(yè)知識和技能模塊的新增知識點; 3. 研討高三財經(jīng)班技能高考考試輔導方案; 4. 高二、高三收心考試; 5. 相互聽評課,尤其是對新進入職和外聘老師。 |
基礎(chǔ)教育學院創(chuàng)客空間 |
3 |
1. 集體備課,研究提升教學課件及課程設(shè)計的方法; 2. 高三各科教師和班主任重點關(guān)注學生學習情況,尤其是目標生和希望生; 3. 高二各科教師及班主任全面重點、嚴格抓高二年級學習,養(yǎng)成學生高自律、高要求的標準和習慣; 4. 第一次月考試題探討,要在考綱范圍內(nèi)認真高質(zhì)量的出題; 5. 研討高三財經(jīng)班技能高考考試沖刺方案。 |
基礎(chǔ)教育學院創(chuàng)客空間 |
4 |
1.高一摸底考試,嚴格執(zhí)行監(jiān)考制度、認真閱卷; 2.繼續(xù)組織教師聽評課; 3.做出本學期新教師的培養(yǎng)計劃。 |
基礎(chǔ)教育學院創(chuàng)客空間 |
5 |
1. 根據(jù)各班實際情況,提出教學中出現(xiàn)的問題,研討解決辦法; 2. 集體備課,針對教學過程中的問題,群策群力解決; |
基礎(chǔ)教育學院創(chuàng)客空間 |
6 |
1. 研討和調(diào)整高三班一輪復(fù)習教學方案和二輪復(fù)習計劃; 2. 組織各科目教學進度匯報; 3. 檢查單元設(shè)計和課件準備情況。 |
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7 |
1. 繼續(xù)組織青年教師利用信息化手段舉行公開課,聽評、研討; 2. 集體備課,集體解決課程知識中的重難點。 |
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8 |
1.組織教學資源進度匯報; 2.研討和調(diào)整目標生和希望生的; 3.研討和調(diào)整高三班一輪復(fù)習的進度; |
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9 |
1.組織教師高質(zhì)量命題期中考試; 2.調(diào)度各年級專業(yè)學科教學進度; |
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10 |
3+4本科會計專業(yè)轉(zhuǎn)段考試復(fù)習的整體推進; |
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11 |
本周二、三期中考試,嚴格執(zhí)行監(jiān)考制度、認真閱卷。 |
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12 |
1.期中考試考情分析,根據(jù)各班成績和學習情況,研討解決辦法。 2.做好每科目每位同學的考試分析。 |
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13 |
1.期中教學檢查包括教案、筆記、作業(yè)等; 2.根據(jù)教學進度集體備課,研討教學方法; 3.期中教研室工作總結(jié)。 4. 根據(jù)本次考試情況,每位教師做近一個月的教學工作總結(jié)。 |
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12 |
1.期中試卷分析和考情分析,適時調(diào)整教學方法; 4.高三暫定統(tǒng)考。 |
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13 |
集體備課,情況反饋,改進教學方法。 |
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14 |
布置教學檢查,尤其是高三高考班和高三本科班。 |
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15 |
1.安排月考考試出題任務(wù)。 2.組織各科目教學進度匯報; |
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16 |
本周四周五月考,做好準備工作。 |
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17 |
月考試卷分析和考情分析,適時調(diào)整教學方法; |
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18 |
安排期末教學檢查工作 |
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19 |
1.討論期末考試出題工作 2.布置期末檢查教案、筆記、作業(yè)等。 |
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20 |
期末考試 |
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