為加強(qiáng)我校師資隊伍建設(shè)，推動教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)能力提升，搭建青年教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流和教學(xué)風(fēng)采展示平臺，在教師發(fā)展處和各系部精心準(zhǔn)備下，2016年12月12日下午濰坊商校第三屆青年教師課堂教學(xué)大賽決賽在實(shí)訓(xùn)樓三樓會議室成功舉辦。

本次青年教師課堂教學(xué)大賽采取預(yù)決賽的形式。預(yù)賽要求全校二十三個教研室各推薦一名青年教師，各位選手精心設(shè)計、各顯神通，充分運(yùn)用教學(xué)理論和信息化教學(xué)手段，將課堂教學(xué)環(huán)節(jié)完整地展現(xiàn)在15分鐘內(nèi)，最終丁寧、王斌、王濤、劉丹、李柳林、辛賽軍、武南、張偉、徐欣欣、段金花等10位選手進(jìn)入決賽。預(yù)賽結(jié)束后，教師發(fā)展處對參賽教師的課堂授課情況進(jìn)行了問題和建議反饋。參賽選手在各教研室的支持與幫助下，授課技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。各教研室及時將授課中發(fā)現(xiàn)的問題反饋到所有教師，以點(diǎn)帶面，將比賽的效果推而廣之，深入到所有課堂授課中，起到良好的推動課堂改革的示范作用。

12月12日，決賽選手在實(shí)訓(xùn)樓三樓大會議室進(jìn)行精彩展示，評委由教師發(fā)展處、教務(wù)處、質(zhì)量辦、教學(xué)資源管理中心等部門負(fù)責(zé)人組成，孫中升校長、任云杰副校長全程聽課，全體專兼職教師參與觀摩。本次大賽亮點(diǎn)頗多，與預(yù)賽相比水平又提升一個層次?？偟膩碚f，各位青年教師對課堂教學(xué)信息化教學(xué)能力的運(yùn)用有了更深入的理解和運(yùn)用，小組合作探究的學(xué)習(xí)理念已深入人心，運(yùn)用微課、網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行授課愈發(fā)普遍，更多地關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)。其中，辛賽軍老師帶來的對學(xué)生實(shí)地消費(fèi)訪談的視頻具有很強(qiáng)的教育效果，王濤老師的實(shí)訓(xùn)手機(jī)同屏技術(shù)使學(xué)生清晰地看清老師的實(shí)際操作，王斌老師“淺入深出”以生活消費(fèi)的樸素原理滲透復(fù)式記賬理論，張偉老師將禮儀手勢徐徐呈現(xiàn)，段金花老師擁有優(yōu)雅的教態(tài)與純正的英語發(fā)音，丁寧老師和李柳林老師把專業(yè)的計算機(jī)技術(shù)用各種教學(xué)手段清晰地講述，徐欣欣老師高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的職業(yè)素養(yǎng)，武南老師用播音員一樣的聲音引人進(jìn)入紅樓一夢，劉丹老師不疾不徐的聲音卻頗有氣場的講解......種種以上各具風(fēng)格，充分展示了我校青年教師青春蓬勃的教學(xué)風(fēng)采，體現(xiàn)了他們過硬的教學(xué)基本功，同時也反映出教研室在青年教師成長中所給予的指導(dǎo)與支持以及所發(fā)揮出的重要作用。

副校長任云杰對大賽進(jìn)行點(diǎn)評

一等獎獲獎教師

二等獎獲獎教師

三等獎獲獎教師

校長、黨委書記孫中升作總結(jié)發(fā)言

本次大賽圓滿結(jié)束，帶給我們更多的是收獲、積累和反思，在反思中成長，在積累中創(chuàng)新，在收獲中我們有理由相信，在未來教學(xué)改革的道路上我們的腳步將更加堅實(shí)。