為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，展現(xiàn)校園文化，豐富師生文化生活，提升校園文化品質(zhì)，打造特色鮮明文化，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、多元化成長(zhǎng)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，信息技術(shù)系依托吉他社團(tuán)和古琴社團(tuán)向同學(xué)們展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采。

每天利用晚自習(xí)時(shí)間，他們便“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情”，渺渺琴音在校園內(nèi)飄蕩，恰似“客心洗流水，馀響入霜鐘”。一個(gè)個(gè)音符通過(guò)悅動(dòng)的指尖飛向浩瀚星海，正如“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”。他們平時(shí)積極的向同學(xué)們宣傳中華傳統(tǒng)文化和樂(lè)理知識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極主動(dòng)參與社團(tuán)的活動(dòng)，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

社團(tuán)本著以充分展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)貌這一原則，大膽創(chuàng)新，借用豐富的表現(xiàn)空間，以此搭建一條校園與校園，校園與社會(huì)之間的橋梁，打開我們的視野，展現(xiàn)青年人的才華，倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，發(fā)掘和激勵(lì)熱愛(ài)音樂(lè)的藝術(shù)人才，為青年學(xué)生新時(shí)期成才提供更為廣闊的舞臺(tái)。