升旗儀式

擔任本次升旗儀九位升旗手是：

馮紀宇 陳浩南 范逸飛

姜海濱 杜翔鵬 王博洋

龐浩翔 李志達 張寶峰

教師代表講話

（文/ 王靖斐  形象設計系教師）

 掃凈思想的塵埃，堅守紀律的底線 

    掃凈思想塵埃，每日“三省吾身”、“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”。這是學生時代常常掛在嘴邊的話，我們做了老師，同樣要嚴以修身、嚴以用權、嚴以紀律，還要做到謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實?！扒竽局L者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源”。嚴以修身，就是要加強師德修養(yǎng)，處處以師、范為標準，做好學生的榜樣，樹立正確的引導形象，不僅要言傳，還要做到身教。堅定地做為教育事業(yè)奮斗終生，為學生服務終生的準備，提升職業(yè)道德修養(yǎng)，要有高尚的道德操守，自覺抵制歪風邪氣，要守住校園這片潔凈的樂土。嚴以用權，我們做為一名老師，在對待學生的時候，要人人平等，不以個人喜好與心情亂行權利，不因私用權。  嚴以律己，就是要心存敬畏，勤于反思、勤于實踐、實事求是。 謀事要實，就是要從實際出發(fā)，謀劃好自己的工作，備好教材、備好學生、設計好教學環(huán)節(jié)，一切都要從學生的實際出發(fā)，扣標扣本，靈活自如，不脫離學生這個群體。 創(chuàng)業(yè)要實，對教學工作，在自主創(chuàng)新的同時要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔育人這個重擔，勇于面對現實，善于解決問題。 做人要實，就要對得起教育，對得起學生、對得起自己，做到忠誠，胸懷坦蕩、立身正派。對工作充滿熱情和干勁，善始善終。在教學工作中，要善于思考，牢記細節(jié)決定成敗，教育無小事，處處需留心。做為教師，應著眼于自我凈化、自我完善、自我提高，帶頭遵守廉潔從政各項規(guī)定，掃凈我們的思想塵埃。

    要堅守紀律底線，培養(yǎng)高尚情操。推進“補鈣鑄魂”常態(tài)化，在“求真”上下功夫。我們必須加強馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系的學習，特別是習近平總書記系列重要講話的學習，切實做到真學真懂真信真用，增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，打牢堅守紀律底線、培養(yǎng)高尚情操的思想理論根基。時刻把“掃凈思想的塵埃，堅守紀律的底線”放在重要位置，嚴格遵守，從我做起，從現在做起！

學生代表講話

（文/ 張子琪  形象設計系2019級人物形象設計一班）

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

    大家上午好。我是形象設計系2019級人物形象設計一班的張子琪。很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。今天我演講的題目是《打掃思想的塵埃，堅守紀律的底線》。

    良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風，學風、班風的環(huán)境中，必然受到良好風氣的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，良好的環(huán)境、良好的秩序，必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴明紀律來維持。作為一名學生，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，把遵規(guī)守紀落實到日常的行為舉止當中。

    第一，誠實守信，禮貌待人。平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰、民族習俗習慣。同學之間互相尊重、團結互助，共同打造一個團結上進的班集體。

    第二，遵守社會公德。自覺維護公共衛(wèi)生，維持公共秩序，保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一，要爭做講文明，懂禮儀的好學生，形成各種良好的行為習慣。

    目前，學校中仍存在少數違紀現象，我們必須堅決制止。

    社會的蓬勃向上靠秩序，球場上的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣，我們要在學校斬獲學業(yè)，滿載而歸，更應該為遵守校規(guī)校紀。也只有真正守本分，遵守紀律，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。

    用坦誠的目光審視自己，通常是很辛苦的，也是很可貴的，人不可能各個方面都很完美，毫無缺點，這并不是最重要的，最重要的是能自我反省。

    讓我們從小事做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。

    在這里我預祝同學們在以后的學習生活中學習進步，全面發(fā)展。

    我的演講完畢，謝謝大家！