為進一步提升我校教師信息化教學水平，提高信息化教學設(shè)計能力，打造真正的信息化教學課堂，我校于2017年11月1日特別邀請教育部信息化教學設(shè)計大賽專家魏民教授為全校專兼職教師進行信息化教學設(shè)計能力提升培訓。

魏民教授進行了題為《教育部2017年全國職業(yè)院校信息化教學大賽設(shè)計理念與實踐》的講座，他談到中國目前走向新時代，邁向新經(jīng)濟，在新形態(tài)下職業(yè)教育發(fā)生了很大的變化，對教師的教學水平和業(yè)務(wù)能力提出很高的要求，尤其是教師的信息化教學設(shè)計能力應(yīng)與時俱進，緊跟新技術(shù)的發(fā)展，方能與時代齊頭并進，成為新經(jīng)濟時代的合格教師。

魏教授為我校教師講述了十大信息化教學設(shè)計的理論，分別包括教學媒體分類理論、載媒軟件和載媒課件理論、教學媒體與載媒課件六性理論、媒體強度理論、同步媒體理論、媒體聯(lián)姻理論、媒體的教學屬性理論、媒體的干擾性與增強性理論、可視性原理理論、視頻課與課視頻理論。在深入淺出地講解完以上理論后，魏教授以往屆信息化教學大賽的作品設(shè)計為案例為大家詳細分析了以上理論的實踐應(yīng)用，既有理論深度與高度，同時將理論化為平時簡易的案例展開，魏教授的講解深刻、生動，具有很強的針對性和指導性，為學校教師開展信息化教學設(shè)計和參加信息化大賽啟發(fā)了思路，更新了觀念。

此次培訓為學校的教育教學帶來了新機遇、新理念、新思想和新方法，為教師樹立了科學的職業(yè)教育信息化理念，在推動學校信息化建設(shè)與促進學校內(nèi)涵發(fā)展方面起到了積極作用。