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  1. 24計專2班廉潔校園主題班會 ——“廉潔”守初心,護航人生路

    發(fā)布時間:2024-10-18 來源:濰坊商校 點擊數(shù):19


    一、班會背景

    在反腐倡廉的社會大環(huán)境下,結(jié)合學(xué)校對青年學(xué)生廉潔教育的需求及學(xué)生個人成長發(fā)展的需要,“廉潔守初心,護航人生路”主題班會旨在通過深入探討與實踐活動,營造廉潔校園文化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的廉潔價值觀,增強自律能力,為未來人生道路奠定堅實基礎(chǔ)。

    二、學(xué)情分析

    針對“廉潔守初心,護航人生路”主題班會,學(xué)情分析顯示,學(xué)生雖對廉潔有基本認(rèn)知,但對其深層含義、重要性及其與個人成長、社會發(fā)展的關(guān)系理解尚淺,且易受周圍環(huán)境和他人的影響。學(xué)生具有模仿性強、好奇心強、可塑性高的特點,對廉潔教育有較高的需求,希望通過班會等活動深入了解廉潔,增強廉潔意識,提升自律能力。然而,面對誘惑時部分學(xué)生可能缺乏堅定的意志力和自律能力,對廉潔問題的理解和應(yīng)對存在困難。因此,班會需結(jié)合學(xué)生特點,制定有針對性的教育方案,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和處理廉潔問題,樹立正確的廉潔觀念,為未來人生道路奠定堅實基礎(chǔ)。

    三、班會目標(biāo)

    認(rèn)知目標(biāo):通過“廉潔守初心,護航人生路”主題班會,使學(xué)生深刻理解廉潔的內(nèi)涵、重要性以及廉潔與個人品德、社會公正、國家發(fā)展的緊密聯(lián)系,增強學(xué)生對廉潔價值的認(rèn)知和理解。

    情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對廉潔品質(zhì)的崇敬之情,培養(yǎng)學(xué)生的廉潔情感認(rèn)同,讓學(xué)生在情感上愿意追求和踐行廉潔,形成對廉潔行為的正向情感傾向。

    行為目標(biāo):鼓勵學(xué)生將廉潔理念轉(zhuǎn)化為實際行動,從日常生活小事做起,如誠實守信、公平競爭、拒絕誘惑等,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識和廉潔行為習(xí)慣,為學(xué)生未來的人生道路奠定堅實的廉潔基礎(chǔ)。


    四、設(shè)計思路

    1.教育方法

    (1)情境導(dǎo)入法:

    利用多媒體展示廉潔相關(guān)的新聞案例、歷史故事或名人傳記,創(chuàng)設(shè)情境,引起學(xué)生的興趣與思考,為班會主題做鋪墊。

    (2)互動討論法:

    設(shè)計小組討論環(huán)節(jié),圍繞“廉潔在我身邊”、“廉潔對我的意義”等話題展開,鼓勵學(xué)生發(fā)表見解,通過思想碰撞加深對廉潔的理解。

    (3)案例分析法:

    分析近年來社會上的廉潔典型人物和腐敗案例,引導(dǎo)學(xué)生從正反兩面學(xué)習(xí),理解廉潔對個人和社會的長遠(yuǎn)影響。

    2. 班會流程

    (1)開場與導(dǎo)入

    (2)知識講解

    (3)小組討論

    (4)案例分析

    (5)總結(jié)與反饋

    五、班會準(zhǔn)備

    1.教師準(zhǔn)備:

    確定班會目標(biāo)與內(nèi)容:

    明確班會旨在通過廉潔教育,幫助學(xué)生理解廉潔的重要性,樹立正直、誠信的品格。

    設(shè)計班會流程,包括開場引入、案例分析、互動討論、總結(jié)提升等環(huán)節(jié)。

    收集資料與案例:

    搜集古今中外關(guān)于廉潔自律的名人故事、名言警句。

    準(zhǔn)備正反兩面案例,如廉潔奉公的正面典型和貪污腐敗的反面教材,用以警示和啟發(fā)。

    設(shè)計互動環(huán)節(jié):

    準(zhǔn)備小組討論題目,如“如何在日常生活中體現(xiàn)廉潔精神?”、“廉潔對個人成長的意義是什么?”

    設(shè)計角色扮演、情景模擬等活動,讓學(xué)生在參與中深化理解。

    制作多媒體材料:

    制作PPT、視頻短片,用直觀的方式展示廉潔文化的內(nèi)涵與價值。

    2.學(xué)生準(zhǔn)備:

    閱讀教師提供的廉潔故事、案例等材料,思考廉潔對個人和社會的意義。小組討論準(zhǔn)備:

    根據(jù)教師分配的小組,討論并準(zhǔn)備小組發(fā)言內(nèi)容,圍繞廉潔主題提出見解或疑問。

    參與互動環(huán)節(jié):

    積極參與角色扮演、情景模擬等活動,通過實踐加深對廉潔的理解。

    準(zhǔn)備提問:

    鼓勵學(xué)生在班會上提出自己對廉潔問題的疑惑或看法,促進(jìn)班級間的思想交流。

    六、實施過程

    環(huán)節(jié)

    內(nèi)容安排

    開場引入

    簡短介紹班會的主題和目的,強調(diào)廉潔在個人成長和社會發(fā)展中的重要性。

    觀看視頻/PPT:播放一段關(guān)于廉潔文化的短視頻或展示一系列廉潔相關(guān)的圖片,激發(fā)學(xué)生的興趣和思考。

    案例分析

    講解廉潔的含義、重要性以及它在不同領(lǐng)域(如政治、經(jīng)濟、教育等)的體現(xiàn)。

    正反案例分析:通過PPT或口頭講述,分享幾個廉潔奉公和貪污腐敗的典型案例,引導(dǎo)學(xué)生分析案例中的行為及其后果,理解廉潔與腐敗對個人、家庭和社會的不同影響。

    互動討論

    小組討論:將學(xué)生分成小組,每組討論“如何在日常生活中體現(xiàn)廉潔精神?”、“廉潔對個人成長的意義是什么?”等話題,每組選一名代表發(fā)言。

    提問與解答:鼓勵學(xué)生提出自己對廉潔問題的疑惑或看法,教師或同學(xué)進(jìn)行解答,促進(jìn)班級間的思想交流。

    七、總結(jié)反思

    本次“廉潔守初心,護航人生路”主題班會通過理論講解、案例分析、互動討論等多個環(huán)節(jié),有效地增強了學(xué)生對廉潔文化的認(rèn)識和理解,激發(fā)了他們踐行廉潔精神的內(nèi)在動力。學(xué)生在參與過程中表現(xiàn)出較高的積極性和參與度,不僅加深了對廉潔重要性的認(rèn)識,還提出了許多有價值的見解和行動計劃。未來,我們將繼續(xù)加強廉潔教育,引導(dǎo)學(xué)生將廉潔精神內(nèi)化于心、外化于行,為他們的健康成長和全面發(fā)展提供有力保障。

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