案例一

6月15日下午，柳州市柳江區(qū)穿山鎮(zhèn)發(fā)生一起溺水事件，一初中男生在游泳時(shí)遭遇不幸。

據(jù)知情人介紹，事發(fā)當(dāng)日下午4時(shí)許，地點(diǎn)在穿山鎮(zhèn)竹山村三臺(tái)屯附近的一個(gè)水潭，溺水男生年僅12歲。當(dāng)時(shí)，與他一起到水潭玩水的還有兩名同伴。

那兩名同伴說(shuō)，當(dāng)時(shí)他倆只在水邊玩，不敢下水游泳，而溺水男孩卻游進(jìn)了深水區(qū)。事后，村民們紛紛趕來(lái)搜救，并報(bào)了警。稍晚，溺水男孩被打撈上岸，但已無(wú)生命體征。

案例二

6月14日下午，內(nèi)蒙古烏海市兩學(xué)生王某、高某在海勃灣區(qū)濱河大舞臺(tái)西側(cè)黃河邊玩耍時(shí)不慎落水。

截至當(dāng)日18時(shí)許，救援人員將王某打撈上岸，但已無(wú)生命體征。截至目前，救援隊(duì)對(duì)高某某的搜尋打撈工作仍在進(jìn)行中。

案例三

6月13日21時(shí)許，兩名少年在烏魯木齊市米東區(qū)塔橋?yàn)乘畮?kù)玩耍時(shí)不慎落水，路過(guò)的吾斯曼江·柯得汗聽到有人喊“救命”，他奮不顧身成功救起一名少年后，不幸溺水身亡。致敬英雄！


      暑假越來(lái)越近，天氣也越來(lái)越炎熱，溺水事故進(jìn)入易發(fā)期。為此，教師和家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的防溺水安全教育，防止溺水事故發(fā)生。
      一 溺水的高發(fā)地方
      溺水通常發(fā)生在游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等地方。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。切勿以為自己會(huì)游泳，在水中就很安全！
      二孩子做到“四個(gè)牢記”
      1.天氣再熱，不到河塘去降溫。
      2.水景再美，不到水中去感受。
      3.水性再好，沒(méi)有保障不下水。
      4.別人再勸，不用生命去逞能！
      三家長(zhǎng)對(duì)孩子做到“四個(gè)知道”
      四牢記“六個(gè)不準(zhǔn)”
      五如何預(yù)防溺水
      家長(zhǎng)或看護(hù)人決不能將兒童單獨(dú)留在浴缸、浴盆或開放的水源邊。家長(zhǎng)與兒童的距離要伸手可及，專心看管，不能疏忽。
      以下8個(gè)要點(diǎn)，家長(zhǎng)們要牢記——
      1.不要私自下水游泳，家長(zhǎng)要時(shí)刻看護(hù)。
      2.堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。
      3.要求孩子下水前活動(dòng)身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。
      4.在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。
      5.教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。
      6.教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。
      7.不到不熟悉、無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。
      8.不熟悉水性、水下情況不明時(shí)，不要擅自下水施救。
      六如何辨別溺水
      真實(shí)的溺水是無(wú)聲、快速的，而不是像影視劇中表演的“使勁撲騰、大聲呼救”那樣。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在水中保持目光呆滯看向前方，頭上揚(yáng)嘴微張的姿勢(shì)時(shí)，家長(zhǎng)就要警惕孩子可能溺水了。